21.- Contesta las preguntas de análisis de la página 169

I.- A partir de los documentos, fotos y de los aprendido en la unidad, describe cuál era la situación de niños y niñas que trabajaban en las fábricas considerando :
-Horarios  -Condiciones de trabajo  -Alimentación  -Vestuario


Los niños que trabajaban en fábricas a menudo no tenían zapatos y andaban descalzos, mal vestían, estaban harapientos y sucios. Sus horarios de trabajo llegaban a alcanzar 12 horas o más dejando sólo media hora para desayunar y  una hora para la comida.  No se prestaba atención a su seguridad  ni a su comodidad y trabajan de pie y casi sin ningún intermedio para descansar.  No tenían luz y sus lugares de trabajo eran inmundos y llenos de polvo.  Su alimentación era escasa y era de mala calidad, además  no se les permitía tiempo para el desayuno en las fábricas.


II .- Porque se les consideraba más productivos y con más ventajas al emplearlos de pequeños, además eran obra de mano barata y no especializada, así la fábrica no les pagaba sueldos justos.


III .- Diciendo que el trabajo de los niños puede ser muy productivo y ventajoso si se les contrata a temprana edad en labores de que son capaces. Además dice que el desarrollo de escuelas de industria debe dar resultados materiales importantes y que si alguien calculase el valor total de lo que ganaban los niños educados según ese método, se asombraría al ver que su trabajo exonera al país, que sólo basta con mantenerlos y pagarles su trabajo para que añadan riqueza al país (riqueza nacional)